2025年语言学习市场全景报告-产品应用数据及企业营收调研

语言学习是指学习一门新语言的过程。

2024年中国语言学习市场规模达1614.6亿元（人民币），全球语言学习市场规模达6609.09亿元，据贝哲斯咨询预测，到2030年全球语言学习市场规模预计达16388.7亿元。本报告对2025年中国语言学习市场趋势、产业链概况、各地区发展概况与优劣势、和主要企业营销模式与市场占有率等方面进行调研，并分析了国内语言学习市场预测期间里最有潜力的细分和区域市场。

按种类划分，语言学习行业可细分为韩语, 西班牙语, 德语, 日语, 英语, 法语, 汉语, 其他。按最终用途划分，语言学习可应用于面对面辅导, 数字辅导等领域。

中国语言学习行业核心厂商包括Global Education, Wall Street English, McGraw-Hill Education, Inlingua, Vipkid, New Channel International, 51talk, WEBi, Pearson ELT, EF Corporate Solutions, TutorABC, Sanako Corporation, Transparent Language, Houghton Mifflin Harcourt, Berlitz Languages, Rosetta Stone, Meten, New Oriental, Voxy。报告给出了2024年中国语言学习市场上排行前三品牌市占率与排行前五品牌市占率，并重点分析了各主要企业市场表现、市场份额及竞争策略。

出版商: 湖南贝哲斯信息咨询有限公司

电话/商务微信: 199 1882 7775

邮箱：info@globalmarketmonitor.com.cn

语言学习市场报告首先对行业过去五年中国语言学习市场发展规模及增长率进行统计，结合市场环境和2025年市场新动态，进而分析语言学习行业未来发展趋势。报告描述了语言学习行业在“碳中和”背景下的发展优势与劣势、将面临的机遇和挑战、现阶段减排进展及未来减排趋势等。报告同时重点分析了行业内龙头企业产销情况、价格、市场份额及排名，以及分析了2060年碳中和目标对企业业务的影响等，为企业转型或扩张提供了发展路径建议与决策支持。

在“碳中和”背景下，语言学习报告将重点放在语言学习行业经济环境、政策环境、产业配置格局变化、产业链变革和转型路径，不仅涵盖国内市场整体情况，还细化到各个地区、类型、应用市场、以及前端企业的发展。此外，报告还就语言学习行业主要企业的市场表现（包括语言学习销售量、销售收入、价格、毛利润、市场份额）、战略调整、发展方向等展开调研。

语言学习行业主要企业：

Global Education

Wall Street English

McGraw-Hill Education

Inlingua

Vipkid

New Channel International

51talk

WEBi

Pearson ELT

EF Corporate Solutions

TutorABC

Sanako Corporation

Transparent Language

Houghton Mifflin Harcourt

Berlitz Languages

Rosetta Stone

Meten

New Oriental

Voxy

语言学习产品类型细分：

韩语

西班牙语

德语

日语

英语

法语

汉语

其他

语言学习应用领域细分：

面对面辅导

数字辅导

从地区看，本报告先后对华北、华中、华南、华东地区语言学习行业现状进行分析。业内企业者可以通过该报告确定语言学习行业主要市场聚集地、由碳中和带来的地区市场变化，及时调整国内市场布局，将重点放在需求最多、碳中和支持力度最大、最有潜力的市场。

语言学习市场分析报告包含共十二个章节，各章节分析的主要内容涵盖：

第一章：语言学习产品定义、用途、发展历程、以及中国语言学习市场规模分析；

第二章：碳排放背景、趋势、碳减排现状、语言学习产业配置、以及国内外市场现状对比分析；

第三章：碳中和背景下，语言学习行业经济、政策、技术环境分析；

第四章：中国语言学习企业碳减排进展与现状（脱碳/净零目标设置情况、主要战略、企业现状及竞争、以及企业展望）；

第五章：语言学习产业链、上游和下游行业的发展现状与预测、企业转型建议；

第六章：语言学习行业前端企业概况，包含公司简介、最新发展、市场表现、产品和服务介绍、以及2060年碳中和目标对企业业务的影响分析；

第七章：中国语言学习行业碳达峰、碳中和的适宜路径以及碳中和关键技术与潜力分析；

第八章和第九章：主要细分类型市场规模、份额变化及价格走势分析；主要应用领域市场规模、份额变化分析；

第十章：中国华北、华中、华南、华东地区语言学习市场现状及产业现状、各地区相关政策解读以及行业SWOT分析；

第十一章：中国语言学习行业SWOT分析；

第十二章：中国语言学习行业整体市场规模与各细分市场规模预测。

目录

第一章 2020-2031年中国语言学习行业总概

1.1 语言学习产品定义

1.2 语言学习产品特点及产品用途分析

1.3 中国语言学习行业发展历程

1.4 2020-2031年中国语言学习行业市场规模

1.4.1 2020-2031年中国语言学习行业销售量分析

1.4.2 2020-2031年中国语言学习行业销售额分析

第二章 基于“碳中和”，全球语言学习行业发展趋势全过程解读

2.1 碳排放背景

2.2 全球碳排放量的趋势

2.3 全球碳减排进展与发展现状

2.4 全球语言学习产业配置格局变化分析

2.5 2024年国内外语言学习市场现状对比分析

第三章 “碳中和”背景下，中国语言学习行业发展环境分析

3.1 语言学习行业经济环境分析

3.1.1 语言学习行业经济发展现状分析

3.1.2 语言学习行业经济发展主要问题

3.1.3 语言学习行业未来经济政策分析

3.2 语言学习行业政策环境分析

3.2.1 “碳中和”背景下，中国语言学习行业区域性政策分析

3.2.2 “碳中和”背景下，中国语言学习行业相关政策标准

3.3 语言学习行业技术环境分析

3.3.1 语言学习行业主要技术

3.3.2 最新技术研究进展

第四章 碳减排进展与现状：中国语言学习企业发展分析

4.1 中国语言学习企业脱碳/净零目标设置情况

4.2 推进碳减排举措落地，语言学习企业主要战略分析

4.3 2024年中国语言学习市场企业现状及竞争分析

4.4 2031年中国语言学习市场企业展望及竞争分析

第五章 “碳中和”对语言学习产业链影响变革

5.1 语言学习行业产业链

5.2 语言学习上游行业分析

5.2.1 上游行业发展现状

5.2.2 上游行业发展预测

5.3 语言学习下游行业分析

5.3.1 下游行业发展现状

5.3.2 下游行业发展预测

5.4 发力碳中和目标，语言学习企业转型的路径建议

第六章 中国语言学习行业主要厂商

6.1 Global Education

6.1.1 Global Education公司简介和最新发展

6.1.2 Global Education产品和服务介绍

6.1.3 Global Education市场数据分析

6.1.4 2060年“碳中和”目标对Global Education业务的影响

6.2 Wall Street English

6.2.1 Wall Street English公司简介和最新发展

6.2.2 Wall Street English产品和服务介绍

6.2.3 Wall Street English市场数据分析

6.2.4 2060年“碳中和”目标对Wall Street English业务的影响

6.3 McGraw-Hill Education

6.3.1 McGraw-Hill Education公司简介和最新发展

6.3.2 McGraw-Hill Education产品和服务介绍

6.3.3 McGraw-Hill Education市场数据分析

6.3.4 2060年“碳中和”目标对McGraw-Hill Education业务的影响

6.4 Inlingua

6.4.1 Inlingua公司简介和最新发展

6.4.2 Inlingua产品和服务介绍

6.4.3 Inlingua市场数据分析

6.4.4 2060年“碳中和”目标对Inlingua业务的影响

6.5 Vipkid

6.5.1 Vipkid公司简介和最新发展

6.5.2 Vipkid产品和服务介绍

6.5.3 Vipkid市场数据分析

6.5.4 2060年“碳中和”目标对Vipkid业务的影响

6.6 New Channel International

6.6.1 New Channel International公司简介和最新发展

6.6.2 New Channel International产品和服务介绍

6.6.3 New Channel International市场数据分析

6.6.4 2060年“碳中和”目标对New Channel International业务的影响

6.7 51talk

6.7.1 51talk公司简介和最新发展

6.7.2 51talk产品和服务介绍

6.7.3 51talk市场数据分析

6.7.4 2060年“碳中和”目标对51talk业务的影响

6.8 WEBi

6.8.1 WEBi公司简介和最新发展

6.8.2 WEBi产品和服务介绍

6.8.3 WEBi市场数据分析

6.8.4 2060年“碳中和”目标对WEBi业务的影响

6.9 Pearson ELT

6.9.1 Pearson ELT公司简介和最新发展

6.9.2 Pearson ELT产品和服务介绍

6.9.3 Pearson ELT市场数据分析

6.9.4 2060年“碳中和”目标对Pearson ELT业务的影响

6.10 EF Corporate Solutions

6.10.1 EF Corporate Solutions公司简介和最新发展

6.10.2 EF Corporate Solutions产品和服务介绍

6.10.3 EF Corporate Solutions市场数据分析

6.10.4 2060年“碳中和”目标对EF Corporate Solutions业务的影响

6.11 TutorABC

6.11.1 TutorABC公司简介和最新发展

6.11.2 TutorABC产品和服务介绍

6.11.3 TutorABC市场数据分析

6.11.4 2060年“碳中和”目标对TutorABC业务的影响

6.12 Sanako Corporation

6.12.1 Sanako Corporation公司简介和最新发展

6.12.2 Sanako Corporation产品和服务介绍

6.12.3 Sanako Corporation市场数据分析

6.12.4 2060年“碳中和”目标对Sanako Corporation业务的影响

6.13 Transparent Language

6.13.1 Transparent Language公司简介和最新发展

6.13.2 Transparent Language产品和服务介绍

6.13.3 Transparent Language市场数据分析

6.13.4 2060年“碳中和”目标对Transparent Language业务的影响

6.14 Houghton Mifflin Harcourt

6.14.1 Houghton Mifflin Harcourt公司简介和最新发展

6.14.2 Houghton Mifflin Harcourt产品和服务介绍

6.14.3 Houghton Mifflin Harcourt市场数据分析

6.14.4 2060年“碳中和”目标对Houghton Mifflin Harcourt业务的影响

6.15 Berlitz Languages

6.15.1 Berlitz Languages公司简介和最新发展

6.15.2 Berlitz Languages产品和服务介绍

6.15.3 Berlitz Languages市场数据分析

6.15.4 2060年“碳中和”目标对Berlitz Languages业务的影响

6.16 Rosetta Stone

6.16.1 Rosetta Stone公司简介和最新发展

6.16.2 Rosetta Stone产品和服务介绍

6.16.3 Rosetta Stone市场数据分析

6.16.4 2060年“碳中和”目标对Rosetta Stone业务的影响

6.17 Meten

6.17.1 Meten公司简介和最新发展

6.17.2 Meten产品和服务介绍

6.17.3 Meten市场数据分析

6.17.4 2060年“碳中和”目标对Meten业务的影响

6.18 New Oriental

6.18.1 New Oriental公司简介和最新发展

6.18.2 New Oriental产品和服务介绍

6.18.3 New Oriental市场数据分析

6.18.4 2060年“碳中和”目标对New Oriental业务的影响

6.19 Voxy

6.19.1 Voxy公司简介和最新发展

6.19.2 Voxy产品和服务介绍

6.19.3 Voxy市场数据分析

6.19.4 2060年“碳中和”目标对Voxy业务的影响

第七章 中国语言学习市场，碳中和技术路线分析

7.1 中国语言学习行业碳达峰、碳中和的适宜路径

7.1.1 减少碳排放

7.1.2 增加碳吸收

7.2 碳中和关键技术与潜力分析

7.2.1 清洁替代技术

7.2.2 电能替代技术

7.2.3 能源互联技术

7.2.4 碳捕集、利用与封存及负排放技术

第八章 语言学习细分类型市场

8.1 语言学习行业主要细分类型介绍

8.2 语言学习行业主要细分类型市场分析

8.3 语言学习行业主要细分类型销售量、市场份额分析

8.3.1 2020-2025年韩语销售量和增长率

8.3.2 2020-2025年西班牙语销售量和增长率

8.3.3 2020-2025年德语销售量和增长率

8.3.4 2020-2025年日语销售量和增长率

8.3.5 2020-2025年英语销售量和增长率

8.3.6 2020-2025年法语销售量和增长率

8.3.7 2020-2025年汉语销售量和增长率

8.3.8 2020-2025年其他销售量和增长率

8.4 语言学习行业主要细分类型销售额、市场份额分析

8.4.1 2020-2025年语言学习行业主要细分类型销售额份额变化

8.5 语言学习行业主要细分类型价格走势

第九章 中国语言学习行业主要终端应用领域细分市场

9.1 语言学习行业主要终端应用领域介绍

9.2 语言学习终端应用领域细分市场分析

9.3 语言学习在主要应用领域的销售量、市场份额分析

9.3.1 2020-2025年语言学习在面对面辅导领域的销售量和增长率

9.3.2 2020-2025年语言学习在数字辅导领域的销售量和增长率

9.4 语言学习在主要应用领域的销售额、市场份额分析

9.4.1 2020-2025年语言学习在主要应用领域的销售额份额变化

第十章 中国主要地区语言学习市场现状分析

10.1 华北地区语言学习市场现状分析

10.1.1 华北地区语言学习产业现状

10.1.2 华北地区语言学习行业相关政策解读

10.1.3 华北地区语言学习行业SWOT分析

10.2 华中地区语言学习市场现状分析

10.2.1 华中地区语言学习产业现状

10.2.2 华中地区语言学习行业相关政策解读

10.2.3 华中地区语言学习行业SWOT分析

10.3 华南地区语言学习市场现状分析

10.3.1 华南地区语言学习产业现状

10.3.2 华南地区语言学习行业相关政策解读

10.3.3 华南地区语言学习行业SWOT分析

10.4 华东地区语言学习市场现状分析

10.4.1 华东地区语言学习产业现状

10.4.2 华东地区语言学习行业相关政策解读

10.4.3 华东地区语言学习行业SWOT分析

第十一章 语言学习行业“碳中和”目标实现优劣势分析

11.1 中国语言学习行业发展中SWOT分析

11.1.1 行业发展优势要素

11.1.2 行业发展劣势因素

11.1.3 行业发展威胁因素

11.1.4 行业发展机遇展望

11.2 新冠疫情对语言学习行业碳减排工作的影响

第十二章 中国语言学习行业未来几年市场容量预测

12.1 中国语言学习行业整体规模预测

12.1.1 2025-2031年中国语言学习行业销售量预测

12.1.2 2025-2031年中国语言学习行业销售额预测

12.2 语言学习行业细分类型市场规模预测

12.2.1 2025-2031年中国语言学习行业细分类型销售量、市场份额预测

12.2.2 2025-2031年中国语言学习行业细分类型销售额、市场份额预测

12.2.2.1 2025-2031年中国韩语销售额、份额预测

12.2.2.2 2025-2031年中国西班牙语销售额、份额预测

12.2.2.3 2025-2031年中国德语销售额、份额预测

12.2.2.4 2025-2031年中国日语销售额、份额预测

12.2.2.5 2025-2031年中国英语销售额、份额预测

12.2.2.6 2025-2031年中国法语销售额、份额预测

12.2.2.7 2025-2031年中国汉语销售额、份额预测

12.2.2.8 2025-2031年中国其他销售额、份额预测

12.2.3 2025-2031年中国语言学习行业细分类型价格变化趋势

12.3 语言学习在不同应用领域的市场规模预测

12.3.1 2025-2031年中国语言学习在不同应用领域的销售量、市场份额预测

12.3.2 2025-2031年中国语言学习在不同应用领域的销售额、市场份额预测

12.3.2.1 2025-2031年中国语言学习在面对面辅导领域的销售额、市场份额预测

12.3.2.2 2025-2031年中国语言学习在数字辅导领域的销售额、市场份额预测

语言学习调研报告提供了对以下核心问题的解答：

我国语言学习行业整体运行情况怎样？语言学习市场规模与增速如何？ 

语言学习不同种类和应用市场情况如何？哪个细分市场占主导地位？未来将有什么变化？

语言学习市场竞争格局如何？前端企业情况怎样？波特五力分析、SWOT分析结果如何？

“碳中和”背景下， 语言学习行业发展前景怎样？有哪些机遇与挑战？